音乐的字作文

时间:2024-02-17 20:17:40
实用的音乐的字作文6篇

实用的音乐的字作文6篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的音乐的字作文6篇,欢迎阅读与收藏。

音乐的字作文 篇1

我可以发出动听的歌曲,可以让婴儿安心入睡,可以让人们心情愉快。当然,让我发出动听的歌曲也不难,只需手摇就行啦!

你们猜出我是什么东西了吗?没错,我就是手摇音乐盒。我的主人可喜欢我啦!她每天都要听一下我唱的歌曲,不然就会睡不着。

掀开我的衣服,你就能看到我的身体。它其实是一个圆柱体,上面大概有三四十个小刺,我就是用这些小刺和我的胡子发出声音的。我的眼睛圆圆、大大的,平时一眨一眨的,总是悄悄地关注主人的一举一动。我最喜欢主人握着我的手,主人每一摇,我的身体和胡子让我唱出动听的歌曲。我跟我的朋友不一样,他们的身体都比我大,而我的身体,小巧玲珑的,蕴含着大大的.力量。

我的背部还有一个沙发,它主要起到防摔作用。沙发是用软木做成的。我的沙发好像也起到了防震作用,主人摇我的时候,它总是在震,让我感觉像坐蹦蹦床一样舒服。

这就是我,听完后,你们是不是心动了呢?是不是也想要一个动听的我呢?

音乐的字作文 篇2

今天可是一个十分特别的日子,什么?你问哪里特别?那我告诉你吧,今天可是福建省长笛协会成立一周年的重要日子呢!

从今天早上九点开始,我就一直呆在音乐厅里。虽说是九点开始吧,但是因为其他节目的关系,又往后推迟了将近一小时。对啦,忘记告诉你了,这次我既有吹“小魔笛艺术团”的,也有吹“福建省艺术团”哦!我是不是很厉害呢?

“啊,终于开始排练‘小魔笛’的了,坐得腿都软了。”我吁了一口气。我们按照事先排好的队形走上场,在阿塔斯之父——田中修一先生的指导下把三首曲子过了一遍,那三首曲子分别是:《拨弦波尔卡》、《太阳出来喜洋洋》和《拉德斯基》,大乐队只有两首曲子,但绝对抵得上“小魔笛”的那三首:《斯拉夫舞曲》还有《蝙蝠》。“小魔笛”排完后,我们就一直闲着,直到开始吃午饭。

随着老师的“一声令下”我们便齐刷刷往门外跑。领到午饭之后,我细细端详了一番:鸡腿、豆角、白菜、煎蛋、还有超多白米饭,饭量很足,看起来还不错的样子。尽管菜式很简单,可我们都吃得很开心。

下午三点整开始表演,我站在后场等待,手心直冒冷汗。后面的剧情大家可想而知,每一个表演都进行得很顺利。

音乐会真有趣,我期待着明年两周年的音乐会!

音乐的字作文 篇3

音乐,就好似小精灵,神奇得不得了。每当它悄然来到你身边,你便会惊奇地发现:不良情绪不见了踪影,自己的心异常平静。我便有过一次亲身的经历。

那一天,仿佛像是刚逝去的昨天,在我脑海中十分清晰。老天似乎应着我的心情,阴沉沉的。黑,笼罩着大地;雨,一丝丝地滴落下来,滴落在道路上,滴落在绿叶上,滴落在行人的雨伞上。我的心情糟糕透了!不仅是得了个不理想的成绩,还挨了一顿臭批!人都会咒骂,谁也不例外。踩着小水坑,我不断地咒骂着自己:“浑蛋!倒霉鬼!混账东西……”

没了雨中漫步的心情,我干脆乘坐三轮车回家。一路上,我的眉头紧锁着,恶狠狠地看着周围一切事物。在我眼中,它们全都显得丑陋可恶,即使它们与我毫不相干。这一刻,连清风和雨声也显得多余、讨厌。

回到家,心情更加烦躁了,有想打人的欲望,但是这是无法实现的。时间流逝着,我的心情越来越糟糕。于是,我终于忍不住了,跑进房间,对着安安静静、规规矩矩躺在床上的枕头,狠狠地暴打了它一顿!家里养的小狗见我如此疯狂,瑟瑟发抖着躲在门边,偷偷地望着我,好像做错事的小孩儿。

打完了,心情相比之前好了那么一点儿。看见门外的小狗,便想听音乐了。这是一件容易事儿,家中有电脑,戴上耳机,听着音乐,我听见自己那急促的呼吸声!

“你灰色头像不会在跳动,哪怕……”略显悲伤的旋律流过我的耳朵,流进我的内心。渐渐地,呼吸缓和了下来,我闭上了眼睛,聆听着音乐……

不知过了多久,当我睁开眼睛时,发现雨已经停了,天边出现了一道绚丽的彩虹。窗前的树叶上,挂着晶莹的小水珠,折射着太阳的光辉。雨过天晴了啊!我的嘴边扬起一道弧线,我在这一刻露出了笑颜。关了电脑,起身走出房间。我发现烦躁的心情不见了踪影,紧缩的眉头舒展了开来,心中豁然开朗,留下的只有开心与舒畅。

原来音乐如此神奇,听音乐的感觉如此美妙,竟驱散了我心中满天的乌云,留下美丽的雨过天晴。听音乐的感觉真好!

细细回想,人生不就是一首动人心弦的音乐,有时欢喜有时愁吗?愿我们这些聆听音乐成长的人,永远像这雨过天晴后的天空一样,多姿多彩,绽放灿烂的光芒。

音乐的字作文 篇4

一天早晨,小红出门去唱歌,她唱得真动听:“a a a 。”河对岸的大公鸡听见了小红美妙的歌声,心里想:“不如我和小红比试比试唱歌."它就唱起了:“o o o。”

美妙的二重奏吸引了大白鹅,她忍不住在水上翩翩起舞,大白鹅转过头,欣赏着自己优雅的水中倒影,多么像字母“e ”呀!小黄鸭听到动听的音乐,也赶了过了,他们又在水面看到大白鹅优美的舞姿,它们想:“错过这场音乐会,那不是很可惜吗?“小黄鸭们也忍不住给大白鹅伴起舞来。

音乐的字作文 篇5

各位读者,你们听过特殊的“音乐家”演奏的特殊歌曲吗?如果没有,就让我带着你们去见这位特殊的“音乐家”吧。 今天一大早,我被一阵欢乐的“乐曲”惊醒了,“谁呀?”我接着说“谁一大早,就唱卡拉ok,真烦人,一早就烦人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起来。妈妈说:“我们家特地请来了一位神奇的“音乐家,这位音乐家的神奇就是你看不见他,他也能唱歌,而且歌声还很好听!”“妈妈,那你把这位音乐家请来呀!”妈妈说:“我早就把这位音乐家请来了。”说完就指向外边,我迫不及待的下了床一看外边—什么也没有,外边下着雨,“妈,那里有什么音乐家,外边不就是下雨呀!”“下雨,下雨这位音乐家就不来了?这位音乐家还会上天呢!”“能上天,肯定是位神仙,妈妈,您就别和我绕圈子啦,快和我说说,这位音乐家到底是谁呀?”

“哎,别急,这位音乐家等你猜呢,我给你一个提醒,雨像什么,雨滴在木桶上,滴在铁上会发出什么声音?”“哦,我知道了,这位音乐家就是窗外的小雨滴呀,谢谢妈妈!”“对呀,这就是一首美妙的歌曲呀,我怎么没想起来呢?还是妈妈聪明!”我立刻穿上衣服,靠着墙,听着这首美妙的歌曲。原来,大自然就是一个巨大的歌谱呀,自然界里的生物就是一位为伟大的音乐家,在歌谱上一直唱呀跳呀。各位读者,你们发现了这音乐家了么?如果见到了就和他拍一张“照片”吧。

音乐的字作文 篇6

“当我坐在那架破旧钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。”这是交响曲之王海顿的一句话,开始我百思不得其解,破旧钢琴和国王有什么可比性呢?直到今天下午的音乐鉴赏课,我才体会到了这句话的深层含义!

课一开始,老师先放了一首《匈牙利舞曲》,并向我们简单的介绍了《蓝色多瑙河》这首曲子,还用一个个小故事来介绍中国的音乐,慢慢的我也被吸引了,跟着老师一起步入了音乐的殿堂!老师先带我们认识了伯牙与钟子期这对音乐知音,接着带我们走入了华彦钧的生活,向我们介绍《二泉映月》,引领我们走近延安,去了解《黄河大合唱》与“人民音乐家”冼星海的故事,紧接着带我们认识“音乐神童”莫扎特,介绍他在音乐方面天赋秉异与成就,令我们大吃一惊!我暗暗想到;莫扎特有“音乐神童”的称号真是当之无愧!随后我们们还了解了:“乐圣”,“歌剧之王”,“钢琴之王”,“交响曲之王”……一堂课下来获益无穷!

以前的我觉得音乐可有可无,只是一个娱乐消遣的方式,但今天我发觉自己错了,音乐也是素质品德的一部分,它带给人们的远远超出了我的想象!它就像一本“史记”,记录着一个民族的发展。它也是我们的一个朋友,在你心情烦闷时,听一曲舒缓的古筝曲,顿时豁然开朗;在你失败了而伤心时,听一曲励志的歌曲,让自己背上行囊再出发;当你得理想无从实现时,听一首钢琴曲,帮你找到到前进的方向。音乐与人们的生活息息相关,在它的帮助下你能收获前所未有的宁静,舒适,幸福……也可以走进名人的内心世界,通过他们的音乐来了解他们,走进他们!那一个个优美的音符述说这一个个动人的故事,它们组成了你生活的一部分!现在我终于体会到了海顿的“当我坐在那架破旧钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。”这句话了,是呀,音乐有这么多的好处,在它面前,国王算得了什么呢?

音乐需用心体会,它给予你的好是无穷无尽的!让我们一起走入音乐的殿堂,去感受它的魅力!

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